Pojam i primjeri referentne i nereferentne skupine

Referenca je značajan pojam u psihologiji.

U svojim djelima čovjek je stalno vođeni pogledima značajnih subjekata.

Suština fenomena

upućivanje u psihologiji se naziva svojstvom pojedinca, grupe, koja se odražava u njihovoj sposobnosti da izvrše odlučujući utjecaj na osobu.

Pod njegovim utjecajem formiraju se njegove vrijednosti, načela, stavovi i stavovi.

Svaki se događaj ili događaj također razmatra, ocjenjuje s pozicije odobrenje ili moguća osuda značajnih subjekata.

Pri planiranju aktivnosti osoba se uvijek usredotočuje ne samo na vlastite želje i preferencije, nego i na poziciju referentne grupe ili pojedinca za njega.

Ovaj psihološki i društveni fenomen zauzima važno mjesto u sustavu međuljudskih odnosa. Međutim, često je u suprotnosti s emocijama.

Dakle, osoba možda ne osjeća simpatije prema bilo kojem pojedincu, ali prepoznaje njezinu važnost. Ili, naprotiv, apsolutno nezanimljiva društvena skupina, čiji članovi nisu vlasti, uzrokuje određeni emocionalni odgovor.

Treba napomenuti da utjecaj može biti i pozitivan i negativan.

Ako pojedinac odabere kao uzor uspješna osoba, iskreno zainteresirana za njegovu osobu, utjecaj je pozitivan.

U ovom slučaju, značajan subjekt može pomoći u formiranju ispravnih stavova, birajući pravi put za osobni rast.

Ako osoba koja ima negativan utjecaj na pojedinca i njegov život ima referencu, ta ovisnost vodi do negativnih posljedica. Slično načelo djeluje u odnosu s društvenim zajednicama.

Obilježja referentne osobe

To je osoba od posebne važnosti za predmet odnosa. Takva je osoba mjerilo za uzor.

Predmet na koji je utjecaj usmjeren ispada da je u snažnoj psihološkoj ovisnosti o osobi koja mu je usmjerena, služeći kao glavni dobavljač vrijednosti, pravila, načela.

U bilo kojem od svojih djela, osoba je pod utjecajem usredotočuje se na mišljenja i poglede svog idola. Pokušava pokazati samo ponašanje i mišljenje koje će prouzročiti odobrenje.

Obično je referentna osoba jaka, sigurna osoba.

Njegova vlast je dužna principi stabilnosti života, sposobnost uvjeravanja.

Budući da je pod utjecajem takve osobe, osoba ne samo da ne može osjećati simpatije, već i osjećati neprijateljstvo. Ali takve emocije neće biti ključna.

Referentna skupina

Što je referentna skupina? U smislu značaja za predmet, Društvene skupine u kojima je član mogu biti:

referencijalni, Stvarna, uvjetna mala skupina, koja je standard.
U svom ponašanju, pa čak iu percepciji vlastite osobnosti, pojedinac se rukovodi vrijednostima, stavovima i normama koje određuje grupa.
Zajednica može utjecati na samopoštovanje, kontrolirati svoje ponašanje, odrediti radnje;
non-referencijalne, Ovo je mala skupina, čija psihologija ne uzrokuje emocionalnu reakciju. Osoba možda nije u njoj ili se u njoj nalazi, ali se u svakom slučaju osjeća ravnodušnim prema vrijednostima, normama i pravilima koje emitiraju sudionici.

Referentna grupa obavlja regulatorne, komparativne funkcije.

Regulatorna regulativa ljudsko se ponašanje izražava u formaciji u njegovom umu o određenim stavovima, normama koje se moraju ispuniti.

Usporedna funkcija Izražava se u formiranju specifičnog standarda, uzorka koji je ključni kriterij za vrednovanje sebe i drugih ljudi. Ista općenitost može istovremeno obavljati obje funkcije.

Određeni problem za osobu je prisutnost nekoliko referentnih asocijacija ljudi čije vrijednosti imaju suprotan smjer.

U ovom slučaju postoji ozbiljan intrapersonalni sukob, jer je pojedinac prisiljen birati između zajednica od značaja za njega.

Na primjer, za tinejdžera može imati istu obitelj vrijednosti i krug prijatelja.

Često se vrijednosti i stavovi koje emitiraju vršnjaci razlikuju od roditeljskih stavova koji su svojstveni uma. Ukupno se javlja unutarnji sukob, prisiljavajući napraviti izbor u korist nečega.

Svaka osoba koja živi u društvu nalazi se u velikom broju zajednica.

To su obitelj, prijateljska tvrtka, profesionalni društveni krug, sportska sekcija itd.

Referentne skupine ne sumnjaju uvijek koju vrijednost imaju za pojedinca. Isto tako, slične zajednice u početku mogu biti uvjetovane. Na primjer, osoba bira kao autoritet određenu skupinu ljudi, na koje nema izravnu vezu.

On povezuje sve svoje postupke i postupke s načelima koja, po njegovom mišljenju, emitira ova zajednica. U stvarnosti pojedinac nije uključen u krug osoba koje su mu značajne, ali u njegovoj podsvijesti živi po njihovim pravilima.

Percepcija društvene skupine oblikuje autoritet njezinih pojedinačnih članova. U pravilu, to su vođe, vođe. Oni određuju norme i pravila po kojima zajednica funkcionira.

primjeri

Što znači referentna skupina? Te grupe uključuju:

obitelj, Proces socijalizacije većine ljudi počinje s obitelji. To su ljudi međusobno povezani krvlju ili srodstvom. Na formiranje djetetove osobnosti značajno utječu njegovi roditelji, starija braća i sestre i neposredni srodnici. Ti ljudi postaju izvor znanja o svijetu, uzoru. Dijete percipira norme, vrijednosti, stavove roditelja kao jedine istinite. Pod njihovim utjecajem formira se prvo stvaranje osobnosti. Ovdje se u potpunosti odražava prisutnost i pozitivnih i negativnih referenci. Dijete koje u potpunosti ovisi o obitelji ne može apstrahirati od utjecaja značajnih roditeljskih figura, čak i ako njihova životna načela i ponašanje ne odgovaraju samo djetetovim vlastitim stavovima, već su u početku negativni.
Prijateljska tvrtka, Osobito snažan utjecaj ove zajednice na svijest pojedinca očituje se u adolescenciji, kada mišljenje vršnjaka postaje važnije od autoriteta roditelja. Pokušavajući pridobiti odobrenje prijatelja koji su uzori, osoba pokušava pokazati tipična ponašanja, interese, stavove i ukuse. Njegovi se stavovi mogu razlikovati od mišljenja većine, ali on će se truditi da ih ne izrazi, bojeći se osude svojih prijatelja.
U mladoj dobi često dolazi do promjene vođa u prijateljskim tvrtkama ili do promjene u samim tvrtkama, budući da, kako sazrevaju članovi zajednice, njihova percepcija standarda za imitaciju mijenja se.
Kod odraslih postoji veća stabilnost u izboru društvenog kruga, stoga značajni subjekti mogu zadržati svoju poziciju već duže vrijeme. U isto vrijeme, zrela ostvarena osoba ne ovisi o njegovom uzoru u mjeri u kojoj je tinejdžer.

Radni kolektiv, Profesionalno priznanje važan je znak uspjeha u modernom društvu. Pojedinac može prepoznati neosporni autoritet kolega koji su postigli određene visine u svom području. Mišljenja tih ljudi, njihova stajališta i uvjerenja zaslužit će mu poštovanje. Želja za dijeljenjem vrijednosti i stavova bit će povezana s željom da se postigne isti uspjeh, da postane punopravni član tima.
Druga zajednica. To može biti razred u školi, sportskom odjelu, političkoj stranci, javnoj organizaciji itd. Sve ove zajednice mogu utjecati na osobu koja je s njima povezana. Štoviše, stupanj tog utjecaja izravno ovisi o važnosti ove zajednice.
Dakle, za mladog čovjeka koji je zainteresiran za sport, važnija su stajališta i uvjerenja njegovih suigrača, a ne poznanici iz dvorišta.

Referentometriya

To je tehnika koja omogućuje vam da identificirate raspodjelu uloga u društvenoj skupini.

Istraživanje identificira lidere čije je mišljenje važno za većinu članova zajednice.

Također su identificirane osobe čiji položaj za ogromnu većinu ispitanika nezanimljiv, Dakle, postoji analiza međuljudskih odnosa uspostavljenih u skupini.

Treba napomenuti da se referentna meto- torija kvalitativno razlikuje od popularne sociometrije. Ovo dopušta otkriti prirodu emocionalnih veza.

Referentni postupak također ima za cilj proučavanje temeljnih procesa - utjecaj vrijednosti i stavova pojedinaca na ponašanje drugih sudionika u zajednici.

Studija se sastoji od dvije faze:

Prikupljanje informacija. U ovoj fazi zadatak istraživača je prikupiti mišljenja i stavove sudionika postupka o bilo kojem značajnom pitanju za njih. Informacije dobivene od svake osobe bilježe se na posebnim obrascima. To može biti rasprava autoritativnih članova zajednice, značajnih događaja i pojava. Predmet rasprave nužno mora imati vrijednost za ispitanike i pobuditi njihov interes. Tijekom ove faze dopušteno je istovremeno raditi s cijelom skupinom, ali važno je osigurati da ispitanici nemaju priliku učiti odgovore svojih drugova.

intervju, Istraživač vodi individualni razgovor sa svakim sudionikom. Prvo, osoba se pita slaže li se, tako da obrazac s njegovim odgovorima mogu vidjeti oni koji su za to zainteresirani. Činjenicu pristanka ili odbijanja bilježi istraživač. Tada se osobi nudi da se upozna s oblikom nekoga od sudionika. Kada se napravi taj izbor, predlaže se da se upoznate s iznimkom oblika drugog sudionika. Broj takvih izbora ne bi trebao biti veći od tri.
Kao rezultat toga, identificirani su subjekti koji su ključni za subjekt.