U svakodnevnom životu često se koriste riječi koje se istovremeno mogu smatrati procesom i njegovim rezultatom - samousavršavanjem, samospoznajom. Razvoj je isti primjer dualizma. S jedne strane, definira mehanizam za postizanje određenog zadatka. S druge strane, razvoj je krajnji cilj, prilika da postanemo bolji. Taj se proces odvija u živoj i neživoj prirodi. Čovječe, posao, cijelo društvo poštuje njegove zakone. Što je razvoj? Koji su njezini znakovi? Koji su mehanizmi i faze? Članak sadrži odgovore na sva ova pitanja.
Što je razvoj?
Razvoj je prijelaz na kvalitativno novu razinu. Ona je svojstvena svakom obliku postojanja materije. Štoviše, ovi oblici sami su rezultat evolucije svemira. Na spoju znanosti i filozofije, uobičajeno je govoriti o takvim fazama samoorganizacije materije:
- Mehanički - prostor;
- Fizička - polja i atomi;
- Kemijske molekule;
- Biološki - živi organizmi;
- Društveno i javno - ljudsko društvo.
Razvoj se odvija u svakoj fazi. Sunčev sustav se razvija, kemijski spojevi postaju sve složeniji, živa bića se razvijaju, ljudi se poboljšavaju, promatra se povijesni napredak društva.
Glavni mehanizam je nakupljanje kvantitativnih promjena koje dovode do kvalitativnog skoka. O tome je govorio poznati njemački filozof Georg Wilhelm Friedrich Hegel.
Primjerice, prijelaz vode u paru. Kada dosegne točku ključanja, postupno se pojavljuju sve više aktivnih molekula koje isparavaju iz tekućine. U prirodi se evolucija može smatrati primjerom razvoja. Oni nastaju kao odgovor na određenu količinu korisnih mutacija. Tako se ptica prvi put izlegla iz jaja dinosaura.
Možete crtati paralele s ljudskim životom, Postupno, on stječe vještine, znanje i iskustvo koje vam omogućuju da prijeđete na kvalitativno novu razinu. Dakle, novajlija boksačica, u slučaju revnosti, s vremenom postaje prvak regije, zemlje, a kasnije i svijeta. Ali za razliku od prethodnih oblika postojanja materije, čovjek posjeduje razum i volju. Stoga je ljudski razvoj složeniji proces koji se nadopunjuje razmišljanjem i izborom.
Faze ljudskog razvoja
Postoje biološki i socijalni aspekti. U prvom slučaju govorimo o razvoju čovjeka kao živog organizma s prolaskom svih stadija od začeća, rođenja, života do smrti. Drugi slučaj uključuje socijalizaciju pojedinca. Osim toga, osoba je sklona sudjelovati u samorazvoju, birajući smjer u kojem je stvarno zainteresiran. Razmotrite sve slučajeve detaljno.
Psihofiziološki razvoj osobe
U procesu svog razvoja osoba prolazi kroz niz logičkih faza (fizioloških i psiholoških):
- Predporodni period je pojava svih sustava i organa;
- Dojenčad - od rođenja do 1 godine života;
- Rano djetinjstvo - od godine do tri godine;
- Predškolsko razdoblje - u prosjeku do 7 godina;
- Juniorska školska dob - od 7 do 12 godina;
- Adolescencija - do 15 godina;
- Mladi - do 19 godina;
- Mladi - obuhvaća razdoblje od 19 do 35 godina;
- Odrasli (zrelost) - 35-60 godina;
- Starost - od 60 godina.
Ako je intrauterini razvoj osobe sfera embriologije, tada će budući život pažljivo proučavati psiholozi i fiziolozi. Tako su veliki doprinos razumijevanju formiranja osobnosti u različitim razdobljima ljudskog razvoja dali psiholozi: Pavel Petrovich Blonsky, Lev Semyonovich Vygotsky, Eric Homburger Erikson, Danil Borisovich Elkonin, Aleksej Nikolajevič Leontijev.
Prema idejama psihoanalize, koju je stvorio Sigmund Freud, u njegovoj formaciji osoba ovisi o zonama koje uzrokuju najveće zadovoljstvo u određenom razdoblju života. Prema tim stajalištima postoje određeni stupnjevi ljudskog razvoja:
- Oralno - od rođenja do jedne i pol godine, kada su usta glavni način da zadovolje organske potrebe;
- Analno - razdoblje od 1,5 do 3,5 godine, kada dijete uči kontrolirati proces defekacije;
- Faličnost - od 3,5 do 6 godina, kada postoji identifikacija spola;
- Latentno - razdoblje od 6 do 12 godina, koje se očituje u smanjenju seksualne aktivnosti;
- Genitalno - prijelazno doba, koje se izražava u formiranju zrelih spolnih odnosa.
Budući da je čovjek biosocijalni fenomen, razvojna psihologija ne može se temeljiti samo na fiziološkim značajkama pojedinca. Formiranje njegove osobnosti igra važnu ulogu u formiranju čovjeka.
Faze osobnog razvoja
Poboljšanje duhovne sfere čovjeka, njegova želja za samospoznajom i izbor njegova zvanja može se usporediti s piramidom potreba Abrahama Maslowa. Prema tom pristupu, razvoj osobe, kao pojedinca, kreće se u sljedećem smjeru:
- Fiziološke potrebe - hrana, piće, seks;
- Potreba za sigurnošću je želja za zaštitom;
- Potreba za ljubavlju i prijateljstvom je socijalizacija;
- Težnja za poštovanjem - prepoznavanje, odobravanje, poštovanje;
- Dobivanje znanja je želja za poznavanjem i razumijevanjem više;
- Estetske potrebe - osjećaj ljepote i sklada;
- Samoaktualizacija je najviši oblik samorazvoja.
Tijekom svog razvoja, osoba teži duhovnom savršenstvu, ali to postaje moguće samo ako se zadovolje niže potrebe. Beskućnici vjerojatno neće cijeniti predstavljenu ulaznicu za operu. Osoba koja bježi od bijesne rulje nije spremna slušati još jednu pametnu audioknjigu. Tinejdžer bi radije izabrao šetnju sa odraslim učenikom nego profesionalni rast i samorazvoj. Svako razdoblje razvoja podrazumijeva vlastitu strategiju ponašanja i krajnji cilj.
S obzirom na dualnu prirodu čovjeka, njegovu sposobnost uspostavljanja komunikacije s drugim članovima svoje vrste, prikladno je govoriti o razvoju skupine ljudi ujedinjenih zajedničkim ciljevima. Prije svega, to su radni kolektivi raznih privatnih i državnih poduzeća. Oni se također poboljšavaju. Faze razvoja organizacije razmatrat će se u sljedećem odjeljku.
Ljudski razvoj
Svaki tim, na ovaj ili onaj način, prolazi kroz sljedeće faze (prema teoriji Brucea Waynea Takmena):
- inspekcija (formacija) - "sondiranje";
- sukob - pojavu proturječnosti, njihovo pogoršanje;
- jedinstvo (normalizacija) - pomirenje na temelju rješavanja sukoba;
- diferencijacija (izvršenje) - formiranje funkcionalne strukture uloga.
Ta su načela univerzalna u radnim timovima i dobrovoljnim udruženjima ljudi prema njihovim interesima. Ako govorimo o razvoju organizacije povezane s rješavanjem određenog poslovnog problema, možemo razlikovati sljedeću periodizaciju:
- Orijentacija zadatka;
- Emocionalno razumijevanje zadatka, potraga za nedosljednostima;
- Razmjena informacija, analiza ideja i prijedloga;
- Rješavanje problema izradom konstruktivnih odluka.
S obzirom da je svaka tvrtka kao živi organizam, uobičajeno je govoriti o životnom ciklusu organizacije:
- postaje - razvoj strategije i plana razvoja;
- rast - povećanje okreta, rast pokazatelja;
- zrelost - stabilizacija strukture;
- pad - akumulacija organizacijskih problema, stagnacija.
Na kraju životnog ciklusa organizacija se može kretati na nekoliko načina. Ili se pretvara u rebranding, formira nove zadatke i ciljeve, ili se zatvara, ustupajući mjesto drugim tvrtkama koje su u ranijim fazama razvoja.
Nisu svi sustavi upravljanja nastojali kombinirati razvoj organizacije i individualno poboljšanje svojih zaposlenika. Indikativna u tom pogledu smatra se japanska filozofija upravljanja Kaizen, koja promiče kontinuirani razvoj tvrtke kroz kumulativni napredak svih njezinih elemenata. Prije svega - svaki od zaposlenika. Općenito, tema razvoja i samorazvoja je vrlo relevantna u svijetu koji se dinamično razvija.
Osobni razvoj i samorazvoj
Biti rođen, osoba je poput praznog lista papira. Naravno, u početnim stadijima života potrebno je intervenirati odrasle osobe koje iniciraju razvoj osobnosti osobe. Ali ova pomoć je prepuna "zamki". Činjenica je da ponekad zvanje nije u potpunosti na putu koji društvo nameće.
Obitelj, škola, sveučilište ne daju uvijek znanje i vještine koje su stvarno potrebne određenoj osobi. Što učiniti u ovom slučaju? Odrastajući, osoba osjeća te nedosljednosti i nastoji kompenzirati nedostajuće iskustvo kroz samoobrazovanje i samoobrazovanje.
Primjerice, nasljedni zlatar, shvaćajući da plemeniti metali ili kamenje nisu njegovo zvanje, traži prikladnije načine razvoja. Prerađuje desetke knjiga, gleda stotine tematskih programa i konačno shvaća da želi postati umjetnik. Budući da obitelj nije njegov asistent, bavi se samo-razvojem, postupno postaje slikar.
Razlika između fizičkog i duhovnog razvoja
Osoba se može razvijati u nekoliko pravaca:
- tjelesno;
- intelektualno;
- Duhovno.
Prve dvije metode uključuju razvoj tijela i uma. Treći se odnosi na područje mentalnog poboljšanja. Glavne razlike među njima povezane su s iscrpljivanjem resursa. Razvoj tijela i uma kombinira se s troškovima energije koji se moraju nadoknaditi tijekom odmora. Prema tome, treba otići u teretanu ili čitati knjige samo u onim trenucima kada je tijelo puno snage i energije. Nasuprot tome, duhovni se razvoj samo pojačava kako se primjenjuje. Što više osoba poboljšava svoje moralne i voljne kvalitete, to će jače postati, vjera u svoja uvjerenja i načela bit će jača.
Duhovni razvoj - najviši stupanj poboljšanjakoji, po pravilu, počinje nakon što osoba uspješno prođe preostale faze osobnog razvoja. Nemojte misliti da duhovnost ometa ljudsku socijalizaciju. Naprotiv, pomaže zauzeti dostojno mjesto u društvu, nudeći prave vrijednosti i prioritete.
Razvoj je važna komponenta postojanja materije, u svim njenim oblicima i manifestacijama. Proces kompliciranja strukture svojstven je svemu, od atoma do galaksija. Razumna stvorenja, jedini poznati primjer kojih se može smatrati čovjekom, sposobna su za smislen razvoj, što taj proces podiže na kvalitativno višu razinu.
