U članku se govori o tome pojam govora u terminima psihologije.
Otkriva se kao mentalni proces, detaljno su opisana njegova svojstva, vrste, funkcije i uloga u komunikaciji.
Što je to: definicija
govor - samoaktivnost, koja se sastoji u konzistentnom logičkom izgovoru zvukova (ako je usmena) ili pisanju znakova (ako je napisano) u komunikaciji.
Uz njegovu pomoć dolazi do komunikacije, interakcije ljudi jedni s drugima.
I ona je medij informacija, izraz vlastitih misli i osjetilnih iskustava.
Pojam jezika i govora u psihologiji: ukratko
Na prvi pogled, oba termina su slična, sinonimna. Ali govor - usredotočen proces koja koristi jezik u komunikaciji.
Govor je stečena vještina koja ostaje s osobom bez obzira na jezik koji govori.
To je sposobnost izražavanja misli, osjećaja, emocija, logičkih argumenata i jezika izraz alat, prijenos podataka.
Govor je nemoguć bez jezika, Dok je jezik sposoban razvijati se i razvijati neovisno sve dok se govori.
Primjerice, ako je osoba odgajana u čoporu divljih životinja i njegov govor nije razvijen, jezik i dalje postoji - govore ga drugi ljudi.
Fiziološka osnova
Zašto čovjek u stanju govoriti artikulirano i konceptualno, a životinje - ne?
U ljudi, u usporedbi sa životinjama, u procesu evolucije, pokretnije usne i jezik (kao organ) postali su preduvjeti za formiranje govora.
Povećala se usna šupljina, što dopušteno izgovoriti mnogo zvukovas jedinstvenom tonalnošću, razlika u kojoj se čuje.
Također, osoba ima dobro razvijenu slušnu zonu, koja vam omogućuje da razumete izgovorene riječi.
Zona uha je sama po sebi veća. (u usporedbi s majmunima koji su najbliži ljudima - majmunima), u njemu su koncentrirani i govorni centri. Oni su odgovorni za jasnu i oštru percepciju zvukova.
Govor kao najviša mentalna funkcija
Kroz govor, osoba može apsorbirati informacije iz vanjskih izvora. To je jedan od glavnih mentalnih procesa, jer vam omogućuje da aktivno izgradite komunikaciju između ljudi. Uz njegovu pomoć, provodi:
- Komuniciranje s drugima u svakodnevnom životu.
- Obrazovanje. Usvajanje postojećih pravila i zakona u društvu. Sposobnost učenja od moralnosti drugih ljudi, razvijanje osobnih vrijednosti.
- spoznaja, Mogućnost proučavanja povijesti planeta, razumijevanja strukture svijeta kroz prirodne znanosti (biologija, fizika, kemija).
- Prijenos informacija i iskustava kroz stoljeća. Sposobnost snimanja znanja pomoću govora na fizičkim medijima (papir, audio, video).
vrste
Glavni tipovi govora u psihologiji podijeljeni su u tri skupine: usmeni (dijalog i monolog), unutarnji i pisani:
- oralno, Podijeljen je na monolog i dijaloški. Monolog se provodi u obliku javnog govora velikoj publici ili dugom govoru u neformalnom društvu. Dijalog pretpostavlja prisutnost barem jednog sugovornika.
Postoji izravni verbalni kontakt - razmjena poruka, kao i analiza onoga što je rečeno jedni drugima.
- Unutarnja. Izgovara se u glavi čovjeka. To se događa izravno (kad osoba o nečemu razmišlja, razgovara sa samim sobom) i namjerno je izgovara - na primjer, tijekom čitanja.
- napisan, Fiksirana je na fizičkom mediju (papir, papirus, itd.). ima svoje osobine. Omogućuje vam da razmislite o izjavi, odnosno izrazite ideju uz pomoć epiteta, interpunkcijskih znakova. Namijenjen je velikom krugu ljudi, budući da ga može čitati bezbroj ljudi. S druge strane, pisani se govor može podijeliti u dva procesa - pisanje i čitanje.
funkcije
Razlikuju se sljedeće psihološke funkcije govora:
- Konceptualna funkcija. Ona se sastoji u oblikovanju pojmova, definicija. Skup zvukova je povezan riječju koja opisuje fenomen, objekt ili proces.
Konceptualni govor je jedna od glavnih razlika između ljudi i životinja.
- Funkcija generaliziranja, Ako je konceptualno odgovoran za ime predmeta, onda je općenita za sposobnost riječi da izrazi nekoliko značenja. Na primjer, luk je jedan set zvukova i simbola, ali dvije oznake su biljka i oružje.
- Komunikativna funkcija. Sastoji se od razmjene informacija među ljudima, omogućuje ljudima da komuniciraju, distribuiraju podatke, pregovaraju.
nekretnine
U psihologiji postoje 4 ključna svojstva govora:
- pithiness, Što više činjenica odgovara stvarnosti, više specifičnosti i dubine u prezentiranim informacijama, to je više informativna. Ako u podacima nema ništa korisno, onda se takav govor naziva praznim, površnim. U ljudima - brbljanje, brbljanje. Ponekad se informativna poruka razvodnjava riječima parazita, prekomjernim izražajnim zaokretima, dugim izjavama i odstupanjima od teme - sadrži "vodu". U ovom slučaju, govor je prosječne jezgrovitosti. Na ovo svojstvo utječe vokabular i kompetentnost govornika u predmetu poruke. Što više riječi osoba radi, točnije može izraziti misao.
Najkorisnije informacije o tom pitanju može dati stručnjak koji je teoretski utemeljen i isprobao znanje u praksi.
- konceptualno, Ako konceptualnost kao funkcija daje ideju subjekta, tada je konceptualizam kao svojstvo sposobnost prenošenja informacija sugovorniku. Govori na jeziku koji razumije. Što je više znanja osoba u određenom području, to je veća pojmovna priroda onoga što je rečeno. Primjerice, programeri znaju specifičnu terminologiju, ali neprofesionalni ljudi to ne čine. Za običnog čovjeka u uličnom žargonu programer će biti manje konceptualan, jer znanje nije dovoljno. Čak i ako programer svoje misli izražava jasno, dosljedno i smisleno - komunikacija ne može biti potpuno uspješna. Teško konceptualno i različito značenje riječi u različitim ljudima. Za istog programera, “čajnik” je korisnik koji malo razumije u računalima, a za običnu osobu uređaj za zagrijavanje vode.
- izraz, Utvrđeno je intenzitetom, emocionalnim bojanjem i sposobnošću osobe da stavi naglaske u rečenicu, da naglasi važne riječi intonacijom. Drugi parametar ekspresivnosti je uglađena dikcija, kada se riječi izgovaraju jasno i jasno.
Izraznost je osobito izražena u dijalogu.
Primjerice, informativna poruka "FC Spartak pobijedio Sankt Peterburg" prenosi suštinu događaja, ali u usmenom govoru može se dodati i stav osobe prema toj činjenici. Vijest može izgovoriti s radošću ili tugom (ako je podržao Zenit). Priču možete učiniti bogatijom na nekoliko načina: povećavajući vokabular, koristeći metafore, reference, ironiju.
- Vozdeystvennost, Stupanj utjecaja na slušatelja. Zadatak govora nije samo slanje informacija, nego i manipuliranje ponašanjem sugovornika: uvjeravanje, provokacija, pritisak. Što je veći utjecaj na osobu govor, veći je njegov utjecaj. Na imovinu utječe sposobnost uvjeravanja, argumentiranja njihovog stava, prezentiranja informacija na razumljivom jeziku i iskrenog govora.
razvoj
Govor je stečeno vlasništvo. I nju razvoj je moguć samo u uvjetima društva.
Postoje slučajevi kada su djeca bila izvan ljudskog društva i odgajana od životinja. Nakon toga, čak i kad su došli do ljudi, nisu mogli naučiti govoriti.
Formacija završava za 5-6 godina. Djetetovo usvajanje govora nastaje kroz sposobnost ispravnog izgovaranja riječi i zvukova, potrebnog vokabulara, sposobnosti vođenja dijaloga s drugima i izgradnje konzistentnog monologa.
Razvoj pismenog govora ovisi o roditeljima, Kako bi se poboljšao proces učenja, preporuča se usaditi djetetu ljubav prema čitanju i redovito razgovarati s njim kako bi se učvrstile komunikacijske vještine.
Odnos s razmišljanjem
Između ta dva pojma - bliski odnos.
Bez govora, razmišljanje je nemoguće.
Svaka misao koja se događa u glavi osobe, je riječ ili skup riječi.
Slike okolnih objekata fiksiraju se u umu na jeziku na kojem osoba govori (da je za ruski “stol”, zatim za američki “stol”).
Razmišljanje se događa na jeziku zahvaljujući unutarnjem govoru.
Što osoba više razmišlja o informativnoj poruci, to izražajnije zvuči u jeziku (dodaju se epiteti, kao i riječi koje najbolje otkrivaju bit misli).
Govor - složeni psihološki proces igraju jednu od najvažnijih uloga u svakodnevnom životu. Zahvaljujući tome, moguća je suradnja ljudi i sposobnost očuvanja stečenog iskustva i znanja u simboličkom obliku.
Pojam i funkcija govora u psihologiji: