Osobni rast

Što je rezultat procesa socijalizacije pojedinca?

Tijekom svog života, osoba je u procesu aktivna interakcija s drugim članovima društva.

Tijekom vremena promijenite timove, zatvorite okruženje i popis prijatelja svakog pojedinca.

Dakle, postoji kontinuirana socijalizacija koja to dopušta prilagoditi se u nove uvjete.

Pojam i bit

Što se naziva socijalizacija osobnosti? Što znači proces socijalizacije? Tko je uveo ovaj koncept?

socijalizacija - To je proces u kojem se pojedinac pridružuje društvu, uči, uči društvene vrijednosti, norme, stavove, uloge i ponašanja usvojena u određenom društvu.

Autor koncepta je američki sociolog. FG Giddings.

Zahvaljujući socijalizaciji, osoba postaje punopravni član društva kojem pripada.

Suština prirodnog i kontinuiranog procesa je upoznavanje pojedinca s moralnim, individualnim i čak fizičkim idealima koje zagovaraju drugi.

Tada pojedinac uči te norme i potrebu da ih se pridržava, dolazi u kontakt s ljudima, vođen stečenim znanjem. Proces socijalizacije isključuje izolaciju pojedinca.

Pogledi i primjeri

Znanost identificira nekoliko tipova socijalizacije:

  1. osnovni, Djeluje kao osnova za daljnji proces socijalizacije i nastavlja se od trenutka rođenja do formiranja ličnosti. Dijete usvaja od roditelja mišljenje, procjenu i stav prema određenim fenomenima u društvu, koji će mu kasnije postati temeljna postavka.
  2. primjer: Ako roditelji aktivno omalovažavaju i kritiziraju bilo koju društvenu skupinu, dijete će i dalje doživljavati kršenje ove skupine kao normalan i prirodan fenomen.

  3. resocijalizacije (Sekundarni). Tijekom resocijalizacije pojedinac zamjenjuje prethodno naučene obrasce ponašanja i reakcije na nove modele. Ovaj proces traje cijeli život i počinje odmah nakon završetka inicijalne socijalizacije. Promjene u uvjerenjima mogu biti beznačajne, ali mogu biti i radikalne (ako osoba mijenja svoj sustav vrijednosti pod utjecajem vanjskih čimbenika ili samoobrađivanjem i vrednovanjem ulaznih informacija).
  4. primjer: Ako je osoba rođena i dugo živjela u jednoj zemlji, a potom se preselila u drugu zemlju na stalno prebivalište, ponašanje i stavovi će se prilagoditi zbog bliskog kontakta s ljudima drugačijeg mentaliteta.

  5. Grupna socijalizacija, To je socijalizacija unutar grupe u kojoj je pojedinac.

    primjer: Tinejdžeri, provodeći puno vremena s kolegama, uglavnom usvajaju norme i vrijednosti koje su prihvaćene unutar grupe učenika.

    U isto vrijeme, roditelji (koji manje vremena provode s djetetom od svojih vršnjaka) manje utječu na socijalizaciju tinejdžera.

  6. Seksualna socijalizacija. Proces u kojem predstavnici muškog i ženskog spola usvajaju i asimiliraju obrasce ponašanja, znanja i vještina na temelju spola.
  7. primjer: Djevojke uče biti ženstvene i gledaju svoj izgled, dok dječaci ne pokazuju svoje osjećaje (ne plaču) i pokušavaju dokazati prednost na temelju snage.

  8. Socijalizacija rada, Nakon što osoba dobije posao ili promijeni radno mjesto / polje djelovanja, dolazi do adaptacije u dva smjera (profesionalna i kolektivna). Profesionalna prilagodba sastoji se u stjecanju novih osobina i karakternih značajki potrebnih za uspješan rad.
  9. primjer: Ako je osoba dugo radila u timu, gdje zaposlenici aktivno razgovaraju o radnim trenucima, a sam posao zahtijevao ustrajnost, onda je razvila odgovarajuće navike.

    Kada je isti pojedinac promoviran i ulazi u tim, gdje se kolege ponašaju vrlo tajno (bojati se konkurencije), a posao zahtijeva mobilnost, radna socijalizacija će se dogoditi u novim uvjetima.

  10. Rana socijalizacija. To je socijalizacija iz perspektive hipotetske procjene. tj osoba uvježbava društvenu ulogu, koja mu u ovom trenutku nije svojstvena.
  11. primjer: Djeca se igraju u "obitelji", isprobavajući uloge supruge i muža.

Što se razlikuje od obrazovanja?

Koncept socijalizacije i obrazovanja vrlo je blizak, jer utjecati na formiranje osobnosti, Ali ako je odgoj kontroliran i usmjeren proces, onda je socijalizacija spontana.

Razlike su sažete u tablici:

trening

socijalizacija

U proces su uključena dva aktera (određeni odgojitelj i onaj koji je odgojen)

Proces uključuje dvije strane (ljude i društvo), ali subjekt je samo osoba

Proces je fokusiran i umjetno kontroliran.

Proces je spontan i nekontroliran

Proces je isprekidan i javlja se samo u trenutku kontakta s učiteljem

Proces je kontinuiran.

Čovjek kao objekt i subjekt

Čovjek djeluje kao predmet socijalizacijekao što je izloženo društvu. Pojedinac apsorbira društvene stavove i vrijednosti u procesu interakcije sa značajnim ljudima.

Društvo, pak, nastoji ljude pretvoriti u „standardne“ i „normalne“ predstavnike društva i aktivno radi na tome.

Međutim, može se smatrati osobom i kako predmet socijalizacije, Naposljetku, pojedinac nije samo pasivni promatrač. Tijekom procesa prilagodbe obavlja određene zadatke, pokazujući aktivnost i subjektivnost:

  • prirodne i kulturne zadaće;
  • društveno-kulturne zadaće;
  • socio-psihološki zadaci.

Što je proces socijalizacije?

Socijalizacija podrazumijeva ljudska integracija, No, ovaj proces, kada se detaljno ispita, vrlo je složen i višestran, unatoč svojoj spontanosti.

Formiranje osobnosti

Socijalizacija, ako je smatramo preduvjetom za stvaranje osobnosti, je kontradiktorna pojava, jer može se tumačiti drugačije:

  1. Usvajanje vanjskih normi, metoda interakcije i modela ponašanja (razvijenih u ovom društvu) kako bi se ti nametnuti stavovi pretvorili u osobne. Podložnost vanjskim utjecajima je dobrovoljna, a pojedinac intuitivno prihvaća norme, često bez pribjegavanja analizi.
  2. Želja članova društva da dokažu svoj status i podignu svoje samopoštovanje, tako da svaka osoba dovede svoje postupke u skladu s prihvaćenim normama, želeći ispuniti očekivanja drugih.

    Zahvaljujući tom mehanizmu dolazi do socijalizacije.

sastojci

Proces socijalizacije uključuje:

  1. Elementarna socijalizacija. Pojedinac se nalazi pod utjecajem životnih okolnosti i okoline, društva u cjelini, zbog čega se odvija socijalizacija koja je prikladna za ovu okolinu.
  2. Usmjerena socijalizacija. Državni aparat razvija i usvaja mjere, zakone i propise za rješavanje velikih zadataka, zbog čega se osoba podvrgava socijalizaciji prema unaprijed određenom scenariju (vojska, vrtići, instituti, škole, itd.).
  3. Društveno kontrolirana socijalizacija. Društvo i državni aparat namjerno stvaraju uvjete za socijalizaciju (ekonomsku, pravnu, duhovnu, organizacijsku, itd.).
  4. Samo-modifikacija pojedinca. Osoba radi na samo-poboljšanju ili samouništenju, unatoč vanjskim čimbenicima ili na temelju tih vanjskih čimbenika.

Faze, faze, razdoblja, razine i faze

Kao glavne faze socijalizacije razlikuju se primarna i sekundarna adaptacija.

No, tu su i detaljniji klasifikacijana temelju kriterija dobi:

  • djetinjstvo (tijekom tog razdoblja osobnost se formira za 70% i određena je osnova);
  • mladost (u ovoj dobi u tijelu se događaju mnoge promjene, počinje pubertet i pojedinac može preuzeti odgovornost za većinu vlastitih postupaka i odluka);
  • rana zrelost (u dobi od 16 godina dolazi do prekretnice kada osoba dosegne zrelu dob i dobije mogućnost samostalnog odabira društva u kojem će ostati);
  • starije dobi (osoba dobiva profesionalno, seksualno iskustvo, kao i iskustvo prijateljstva, neprijateljstva, odnosa, ovladava mehanizmima interakcije s članovima društva, a zatim šalje snage na samoostvarenje u bilo kojem području).

Faze socijalizacije:

  1. Stadij oponašanja odraslih i kopiranje njihovog ponašanja.
  2. Faza igre, kada djeca isprobavaju određene uloge na temelju vlastitih ideja o tim ulogama.
  3. Stadij grupnih igara kada nekoliko ljudi sudjeluje u igranju uloga.

Razine socijalizacije:

  1. biološki (ljudska povezanost s okolinom i izlaganje ovom okruženju).
  2. psihološki (unutarnji razvoj, manifestiran u obliku samorealizacije; vanjski razvoj, koji se manifestira u transformativnom utjecaju na svijet).
  3. Društveno-pedagoška razini (pojedinac traži društvene uloge, a društvo diktira recepte).

Faze socijalizacije:

  1. adaptacija pojedinca (prilagodba društvu i odbacivanje individualnosti).
  2. Persotsializatsiya pojedinca (osoba nastoji utjecati na druge, zauzeti čvrstu poziciju u društvu).
  3. integracija pojedinca (osoba se ne raspada u društvu, ali u isto vrijeme već može uspješno komunicirati s drugima prema učenim strategijama ponašanja).

Rezultat

Kako se proces socijalizacije završava?

Socijalizacija se ne može promatrati kao proces podrazumijeva dovršetak.

U jednoj ili drugoj fazi dolazi do integracije čovjeka u društvo formiranje novih postrojenja, uništavanje starih.

Istodobno, stvarni sustav vrijednosti kojeg je pojedinac formirao u bilo kojoj fazi prilagodbe može se nazvati privremenim.

uvjeti

Čimbenici ili uvjeti socijalizacije podijeljeni su u zasebne skupine na temelju opsežnog utjecaja tih čimbenika:

  • megafaktory (prostor, svijet, zemlja);
  • makro faktori (država, društvo, nacija itd.);
  • mezofaktory (subkultura, mjesto i vrsta naselja, itd.);
  • microfactors (obitelj, prijatelji, bliski krug, kolege, razne organizacije);

fondovi

Sredstva socijalizacije su individualna za svako pojedino društvo i skupinu.

Te metode uključuju načine prehrane djeteta, domaće vještine, duhovnu kulturu i popularne pokrete u obitelji, zajedničke teme za komunikaciju i načine komunikacije.

Ciljevi i funkcije

Glavni cilj socijalizacije je to je asimilacija normi i pravila od strane osobe, koja im omogućuje da se uspješno integriraju u društvo i komuniciraju s drugim ljudima, održavaju produktivan kontakt.

funkcije:

  • regulatorne i regulatorne;
  • Student-pretvarač;
  • vrijednosti orijentirana;
  • informacije i komunikacija;
  • kreativni;
  • funkcija reprodukcije ili rađanja;
  • kompenzacijski.

Ako barem jedna od funkcija nije ispunjena, socijalizacija se ne može smatrati uspješnom, jer situacija se može pomaknuti na stranu desocijalizacije ili resocijalizacije.

strojevi

Postoji nekoliko socijalizacijskih mehanizama koji imaju socio-psihološku strukturu.

  1. identifikacija, Osoba ostvaruje sebe kroz pripadnost određenoj grupi / rodu, zahvaljujući čemu usvaja oblike ponašanja i norme odnosa.
  2. imitacija, Kopiranje tuđih obrazaca ponašanja, manira, akcija, pa čak i pokreta na svjesnoj ili nesvjesnoj razini.
  3. prijedlog, Percepcija informacija u čistom obliku, bez popratnih analiza i kritika, kako bi se dalje reproducirale dobivene instalacije i prenijele ih u svoj život.
  4. snižavanje nivoa podražljivosti, Poticanje aktivnosti nekih ljudi, zbog kontroliranog ponašanja drugih ljudi.
  5. konformnosti, Manifestacija poniznosti u smislu društveno odobrenih obrazaca ponašanja, ali unutarnje i svjesno neslaganje s mišljenjima drugih.

Tradicionalni mehanizam

Postoje i drugi mehanizmi socijalizacije (tradicionalni, institucionalni, stilizirani, interpersonalni, refleksivni).

Najčešći je i ugodan mehanizam tradicionalni mehanizam.

Njegova suština leži u asimilaciji djeteta s vrstama ponašanja, idealima, stavovima i normama svojstvenim obitelji i bliskom okruženju pojedinca.

Takva asimilacija se događa nesvjesno, na temelju slijepe vjere u dominantne stereotipe.

čimbenici

Faktori socijalizacije - to su uvjeti pod kojima se odvija proces socijalizacije. Oni izravno utječu na formiranje osobnosti. Među glavnim čimbenicima su obitelj, obrazovne ustanove, mjesto stanovanja (ulica), mediji, internet, javna udruženja i organizacije.

Mikrofaktori utječu na osobu putem "agenata". Agenti su svi oni članovi društva koji okružuju pojedinca i imaju kontakt s njim tijekom njegova života.

U djetinjstvu, to su roditelji i prijatelji, u zrelijoj dobi, kolege studenti, kolege i supružnici. Nakon rođenja potomstva, njegova djeca također postaju agenti socijalizacije za pojedinca.

Makro faktori utjecati na velike skupine i ljude i oblikovati javnu svijest. U suvremenom svijetu, moderne okolnosti dodane su i tradicionalnim makro faktorima (ekološki i demografski problemi, širenje nuklearnog oružja, politička nestabilnost, itd.).

prirodni

Ukratko, država se može predstaviti kao glavni čimbenik spontane socijalizacije. Uz detaljnije razmatranje možete izolirati pojedinačne komponente:

  • ideologija;
  • politika;
  • ekonomska situacija.

Ovi faktori zajedno tvore životni uvjeti stoga oni određuju određena uvjerenja i predrasude među građanima koji žive u tim uvjetima.

momčadi čimbenici socijalizacije su obiteljske i obrazovne institucije (institucije).

sfere

Socijalizacija pojedinca može se odvijati u tri područja:

  • djelatnosti;
  • komunikacija;
  • identitet.

Ta područja ujedinjuje činjenica da u svakoj od njih osoba slijedi put širenja vanjskih odnosa.

središnji Sfera ličnosti je samosvijest, koja vam omogućuje samostalno reguliranje djelovanja.

teorija

teorija

Znanstvenik

ideja

Teorija osobnog razvoja

Charles Coulee

George Herbert Mead

"Zrcalna refleksija" ili samo-percepcija kroz ideje o vrijednosnim sudovima drugih

Psihoanalitičke teorije

Sigmund Freud

Eric Erickson

Osobnost se razvija u fazama, približavajući se pubertetu. Svaka faza povezana je s prevladavanjem kriznih uvjeta.

Teorija razvoja znanja

Jean piaget

Osobnost se razvija postupno tijekom faza. U svakoj fazi razvijena je nova kognitivna vještina.

Moralna teorija

Lawrence Colberg

Moralni razvoj odvija se kroz faze, od kojih svaka uključuje svladavanje novih kognitivnih sposobnosti i vještinu razumijevanja osjećaja drugih.

Prema Freudu

Teorija osobnosti S. Freuda pretpostavlja prisutnost osobe tri osobna stanja (To, ja, super-I).

Eid, „To” - To je energija koja potiče osobu da primi zadovoljstvo.

ja „Ja” djeluje kao kontrolor koji, vođen stvarnošću, omogućuje osobi da regulira id. Superego, "ja" - je roditelj u čovjeku.

Onaj dio svijesti koji procjenjuje ponašanje i nastoji ga dovesti do standarda koji su postavili roditelji.

Freud također ističe 4 stupnja spolnog razvoja:

  • oralno;
  • anal;
  • faličkog;
  • genitalija.

U svakoj fazi postoji sukob između zabrana koje su utvrdili roditelji. A onda sukob nastaje već sa Superegoom, koji igra ulogu roditelja. Na spoju tih kontradikcija događa se socijalizacija.

problemi

Problemi socijalizacije nastaju kada osoba odstupa od općeprihvaćenih pravila i propisa s obzirom na vlastite kritičke zaključke. No problem se može temeljiti na izolaciji pojedinca od društva.

Poremećena socijalizacija je neravnoteža između subjektivne i objektivne stvarnosti.

Kršenja se mogu dogoditi iz sljedećih razloga.:

  • heterogenost agensa;
  • prijevod značajnih članova društva na suprotstavljene društvene koncepte;
  • sukob između primarne i sekundarne faze.

Veliku ulogu u procesu socijalizacije ima aktivnost osobe koja mora ulaznu informaciju dati kritikama i evaluacijama. U tom slučaju proces će biti uspješan u svakoj fazi.

Možete saznati više o socijalizaciji iz videozapisa:

Pogledajte videozapis: Predavanje prof. Marka Regnerusa u Zagrebu . (Svibanj 2024).